支部书记于冬梅同志领学

第二阶段，支部成员交流发言。首先，李超同志结合教学实际分享了“高校教师应主动肩负起阐明宣传习近平新时代中国特色社会主义思想学理逻辑、历史逻辑、实践逻辑的责任使命”；郑显涛同志结合“习近平总书记在河北考察并主持召开深入推进京津冀协同发展座谈会时发表的重要讲话”分享了自己的学习体会；王汝坤同志以“人类文明的多样性与人类文明的冲突”为题，分享了关于人类命运共同体的看法；李聪同志谈到要深入调查研究，敢于直面真问题、善于发现真问题；易蕙玲同志从“五个方面”分享了调查研究是我们党的传家宝，作为思政课教师要学好调查研究这门课；殷昱伟同志结合自身学习谈到，在主题教育中要把握问题导向、目的导向，以此提高学习的成效和实效。

发言现场

第三阶段，围绕“大兴调查研究之风，行求真务实之举”作主题交流发言。文显平同志以“兴调查研究之风 行求真务实之举”为题，分享了调查研究搞得好不好，关键要看调查研究的实效，这个“实”可以理解为“三个层次”；蒋成陈同志结合自身教学和学生思想实际作了题为“大兴调查研究之风，推动思政课高质量发展”的心得发言；唐书红同志从方法论、人民立场、党的组织、实践证明四个方面作了题为“大兴调查研究何以能？”的专题分享。

本支部扎实开展党员组织生活和主题党日活动，通过开展听课、问卷调查、召开学生座谈会等形式，练好调查研究基本功，了解学生对课程的满意度。并就如何进一步把马克思主义中国化时代化理论成果讲清楚、讲明白、讲透彻，让当代大学生听得懂、能领会、可落实的具体建议和对策做深入地探讨，把情况摸清、把问题找准、把对策落实，以主题教育成效促进课程建设扎实有效开展，提升教育教学的针对性和实效性，推进育人事业高质量发展。