2019年1月14日下午，马克思主义学院在911会议室召开学习贯彻全国本科教育工作大会精神的全院教职工大会。此次会议以“以本为本 凝心聚力”为主题，旨在贯彻落实习近平教育思想和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，以审核评估整改和思想政治理论课2018年新方案实施为契机，推动学院本科教育教学思想和方法的大讨论，为逐步提升学院在教育教学再上台阶奠定基础。

会议由张翠副院长主持。党总支书记刘纯明同志首先对《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（新高教40条）进行了细致的梳理和宣讲。深刻认识建设高水平本科教育是中华民族伟大复兴的基础工程，建设高等教育强国必须坚持“以本为本”，加快建设高水平本科教育，培养大批有理想、有本领、有担当的高素质专门人才，牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位，振兴本科教育，形成高水平人才培养体系。经过5年的努力，“四个回归”全面落实，学生学习成效和教师育人能力显著增强；协同育人机制更加健全，现代信息技术与教育教学深度融合，高等学校质量督导评估制度更加完善，大学质量文化建设取得显著成效。到2035年，形成中国特色、世界一流的高水平本科教育，为建设高等教育强国、加快实现教育现代化提供有力支撑。

院长徐茂华同志对《陈宝生部长在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话》和《马克思主义学院建设标准》进行了认真的宣讲和学习。百年大计，教育为本。高教大计，本科为本；本科不牢，地动山摇。本科教育是青年学生成长成才的关键阶段。推进四个回归：回归常识，就是学生要刻苦读书学习；回归本分，就是教师要潜心教书育人；回归初心，就是高等学校要倾心培养建设者和接班人；回归梦想，就是高等教育要倾力实现教育报国、教育强国梦。针对《马克思主义学院建设标准》的问题，徐院长就组织领导与管理、思想政治理论课教学、马克思主义理论学科建设、社会服务与社会影响、党的建设与思想政治工作等五个一级指标及其下属的若干二、三级指标，对照我院当前实际情况进行了分析，指出我们已有达标情况和部分尚未达标的情况，并表示希望再经过一段时间的努力，能够将重理工的马克思主义学院建设得更好。

郑建钟博士对《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》进行了细致的分解和宣讲。深入贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，需要在思想自觉、行动自觉和行动举措上下功夫。首先需要进行教育思想的大讨论，聚焦主题、问题导向、全员参与和加强宣传；接着需要制定行动计划，从省级部门、高校单位和学院机构都需要制定详实的方案；然后，需要在教育教学秩序上下功夫，加强课堂教学、学习过程、毕业论文、教师责任等管理；再次，需要加强专业动态调整、现代技术融入教育教学和教学质量制度建设等；最后，要加强推广典型经验，为形成振兴本科的良好氛围和全局效应贡献力量。

副院长张翠同志对《重庆市高水平本科教育建设专项行动计划》和《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》进行了认真的解读和宣讲。张翠同志讲解了《专项计划》的相关背景和指导思想，要求全体教师应加强对本科教育教学的思想重视，认识到课堂是本科教学质量的关键；讲解了《专项计划》的主要内容，分为八个专项任务和三个保障措施，并就《专项计划》与我院本教学工作内容相融合的部分，进行了细致的说明，指出坚持“以本为本”的办学理念，探索协同育人机制，加强课堂建设和管理，加强课程资源体系建设，并进行评价与激励，形成对教育理念与教育过程的反馈机制，是我院推进高水平本科教育建设的重中之重。针对《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》的具体内容，张翠同志从落实学分、教学要求和组织管理三个方面进行了详实的解读。在落实学分方面，本科思政课总学分为16，并划分出2个学分开展思政课实践教学；在教学方面，要求教研室在准确把握教材精神的基础上，形成统一的参考教案，制定实践教学大纲，创新网络教学形式；在组织管理方面，要求思政课教学科研二级机构领导班子要在任期内对所有授课教师听课全覆盖，要建立健全多元评价机制，引导和鼓励思政课教师将更多时间和精力投入到教学中。

会议最后，张翠副院长进行了总结发言。她指出，通过此次大会的专项学习，全院教职工对本科教育教学的重要意义、提升路径和完善措施有了更进一步的深刻认识，明确了今后教育教学的发展方向，为学校高水平本科人才的培养奠定了基础。