为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神，全面实施“新时代高校思想政治理论课创优行动”，重庆市教委组织市内高校分片区开展高校思想政治理论课“手拉手”共建活动。6月12日，我校与江南片区的重庆邮电大学、重庆工商大学、重庆交通大学、重庆第二师范学院、重庆建筑工程职业学院五所高校共建手拉手行动组第一次集体备课会以视频会议形式正式召开。本次集体备课会还吸引了市内外其他近十所高校的同行参加，参会人数超过300人。

本次集体备课会以《思想道德修养与法律基础》课程为基础，重点围绕着5月28日十三届全国人大三次会议表决通过的《中国人民共和国民法典》为备课聚焦点，着重研讨《民法典》融入课程教育教学的机制、路径和方法问题。本次备课会由重庆工商大学负责召集。

备课会的第一阶段由同济大学马克思主义学院教授，思想政治教育学科带头人，教育部“思想道德修养与法律基础”分教指委副主任，全国优秀教师陈大文做主旨报告，主题为“法治教育及民法专题教学的基本思路”。在报告中，陈大文教授从两个方面着手探讨：在总体方面，须站在本课程的整体性教育角度，处理好“思想教育”和“道德教育”、“道德教育”和“法治教育”这两对关系，要积极回应习近平总书记提出的思想政治理论课“大中小”一体化建设的要求，努力从整体上把握和推进思想政治教育全过程、分阶段的特征；在具体方面，要从《民法典》的编撰过程、立法过程及其本质特征的角度，特别强调，要从三个方面讲清楚《民法典》融入本门课程的思路：第一，要讲清楚《民法典》的意义和要求，即《民法典》是以人民利益为中心，围绕着权力保护为核心要义；第二，要讲清楚《民法典》的原则和精神，着重于民法典平等原则、诚信原则、公序良俗原则和绿色等原则；第三，要讲清楚《民法典》的创新体系和特色，尤其是“人格权“独立成编体现了中国特色社会主义《民法典》的独特创新。

备课会第二阶段，由手拉手集体备课单位推选的发言代表，分别讲述各自高校的备课经验和体会。我院的王宏宇教授同与会教师分享了《如何将<民法典>精神原则融入基础课教学》的心得体会。重庆工商大学分享了《<民法典>精神的四个维度》、重庆邮电大学分享了《<民法典>培养大学生三种意识》、重庆交通大学分享了《<民法典>精神原则融入教学之思考》、重庆第二师范学院分享了《<民法典>融入教学的三个关系》、重庆建筑工程职业技术学院分享了《<民法典>融入思修教学的两点思考》。

通过两个阶段的集体备课会的分享，与会老师获得了新的信息，获得了新的交流，也收获了新形势下思想政治理论课教学改革的新思考。

思想道德修养与法律基础教研室教师参加集体备课会