为更进一步贯彻落实《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》的精神和要求，加强《形势与政策》课程建设、提升授课效果，2021年1月6日下午，《形势与政策》课程建设大会在图书馆916会议室召开。学校党委常委、宣传部长李岚，马克思主义学院全体党政领导，《形势与政策》教研室全体教师参加会议。会议由马克思主义学院副院长张翠主持。

张翠副院长首先对2018版《形势与政策》课程设置方案进行了详细解读和说明，与会领导和教师们围绕该方案进行了深入讨论，对《形势与政策》课程的具体实施、新增授课专题（习近平总书记教育重要论述专题）的具体落实、考核方式的修订等形成了初步方案，尤其是对本科四年级学生《形势与政策》课程的授课方式、授课主体、考核方式等达成一致意见。会上，马克思主义学院徐茂华院长就“习近平总书记教育重要论述专题”的开课要求进行说明，从讲义的基本定位、内容体系、战略意义等方面进行了系统梳理，并要求全体授课教师备教材、备内容、备学生、备方法，认真做好开课准备。

授课交流阶段，教师们围绕备课选材、课堂教学、互动交流、课程作业、学生反馈等方面进行了热烈讨论和交流。刘纯明书记谈到，《形势与政策》课的授课教师首先要成为优秀的时事政治评论员，张翠副院长则分享了课堂管理方面的经验。

宣传部李岚部长对课程建设提出了指导性意见和建议，要求教师们从课程设计、课程导入等方面促进思政课教学改革。李部长还结合自身的成长经历和听课的情况，指出思想政治理论课教师队伍配齐建强后，提升教学质量就重中之重，希望教师们发挥思政课建设主力军和主人翁的作用，通过集体备课、讲课比赛、培训交流等方式加强团队建设，提升教学能力与教学水平；同时，要在教学中贴近实际、贴近学生，真正使思政课成为能够解决学生困惑和疑虑的重要课程，使思政课教师成为学生的思想导师和人生导师。

学校党委一直以来高度重视《形势与政策》课程的教学工作，并大力支持课程建设，成立了《形势与政策》教研室，通过内转外招配齐配强了该课程的教师队伍，而且学校领导和全体中层领导干部讲《形势与政策》课已成为常态。我们相信，在学校党委的坚强领导和大力支持下，在全体教师的共同努力下，我校的《形势与政策》的课程建设必将取得新的突破。